Journal archive for Google Scholar Robot!

Research Quarterly in Islamic Ethics

فصلنامه علمی پژوهشنامه اخلاق

Volume 7, Number 26 (2014-12)

Ethical Principles in Dealing with the Accused Person in Judicial Tradition of Imam Ali
اصول اخلاقی برخورد با متهم در سیره قضایی امام علی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Relation between Knowledge and Practice from Ibn Arabi and Imam Khomeini’s Viewpoints (with an Emphasis on the Differences of Acquisition Knowledge and Intuitive Knowledge)
رابطه علم و عمل از دیدگاه ابن‌عربی و امام خمینی (با تأکید بر تفاوت‌های علم حصولی و علم شهودی)
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Doing/Allowing Harm Distinction:A Description, Analysis and Critique of Accounts of Donagan, Foot, Quinn and Bennet
تمایز انجام / اجازه ایذا: تبیین و نقد استدلال‌های دانگن، فوت، کوئین و بِنِت
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Analyzing Courtesy in Respect to Ideas of Ethics Philosophers in the Contemporary West
تحلیل تواضع براساس اندیشه‌های فیلسوفان اخلاق معاصر غربی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Transition from Reductionism in the Concept of “Education of Ethics” to Holism with an Emphasis on its Position in Classifying the Educational Purposes
گذار از تحویلی‌نگری در مفهوم «آموزش اخلاق» به جامع‌نگری در پرتو توجه به جایگاه آن در طبقه‌بندی اهداف آموزشی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

The Position of Implicit and Indirect Learning in Ethical Education
جایگاه یادگیری ضمنی و غیرمستقیم در آموزش اخلاق
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Methodology for Validation of Issuance of Mystical and Ethical Narrations (A Case Study and Discourse Analysis on the Methodology of the Book Sirr ul-asra’)
روش اعتبارسنجی صدور روایات عرفانی و اخلاقی (مطالعه موردی و تحلیل گفتمان روش کتاب سر الاسراء)
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

A Comparative Study of the “Ideal Observer” in Meta-ethics and the “Divine Command” Theory
مقایسه تطبیقی نظریه «ناظر آرمانی» در فرااخلاق و نظریه «امر الهی»
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Home | All volumes | All issues | All articles